自入讀理想師高職高考輔導(dǎo)班以來(lái)，讓一個(gè)四年沒(méi)碰過(guò)的語(yǔ)數(shù)英的人，重新找回初中那股熱血沸騰的少年。開(kāi)學(xué)這天，模擬測(cè)試的入學(xué)考，這種入學(xué)考的意義是分?jǐn)?shù)不重要的，重要的是你測(cè)出來(lái)的是哪一科的學(xué)科比較薄弱，進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，當(dāng)然，自己的文科基礎(chǔ)不是很太理想，數(shù)學(xué)這一方面基礎(chǔ)好一點(diǎn)，但也好不到哪里去！但是呢，來(lái)到了理想師高職高考輔導(dǎo)班，總得下決心學(xué)好這三科，考上理想的學(xué)校。

   上語(yǔ)文課時(shí)，老師總會(huì)講評(píng)她所布置下來(lái)的作業(yè)，讓每一個(gè)學(xué)生意義解答問(wèn)題，這種學(xué)習(xí)的氣氛和初中完全不同，初中的老師只講答案的意思，然后在讓我們多記下重要點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)貪玩的學(xué)生怎么會(huì)聽(tīng)從呢。但在理想師高職高考輔導(dǎo)班老師的帶領(lǐng)下，以她的學(xué)習(xí)方法讓我記住很多生僻字的意思，基礎(chǔ)也提升了許多，英語(yǔ)也得從頭開(kāi)始，在初中英語(yǔ)根本不會(huì)聽(tīng)，沒(méi)有什么讓我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，很枯燥，聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始犯困，不過(guò)呢，來(lái)到理想師高職高考輔導(dǎo)班總的放下心去對(duì)待它們，記住老師所說(shuō)的話。